Etiquetado: revolución educativa

Cómo sacar el máximo partido a Kahoot

Llevamos varios años probando Kahoot para sacarle el máximo partido desde el punto de vista pedagógico. La verdad es que esta aplicación no deja de sorprendernos. Tiene mucho potencial e iremos compartiendo nuestras experiencias con vosotros a través de próximas entradas. A continuación os dejamos algunas ideas que os pueden ayudar a profundizar en esta herramienta para crear concursos en clase, que puede servirnos de apoyo para una buena evaluación formativa.

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Las 16 mejores aplicaciones para evaluación formativa

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Los entornos BYOD (Bring Your Own Device) han solucionado algunos de los problemas que teníamos los profesores a la hora de realizar procesos de evaluación formativa. Uno de ellos era la dificultad para recoger evidencias de las evaluaciones generando una gran cantidad de papeles que después había que registrar y analizar. Las aplicaciones nos permiten registrar automáticamente evaluaciones frecuentes tanto del aprendizaje como del proceso y en diferentes direcciones (autoevaluación, heteroevaluación, coevaluación…) Contunuar leyendo

¿Cómo hacer la revolución en la evaluación?

Cuando alguien definió el Síndrome de Estocolmo se refería al proceso de calificación en educación. Tengo la sensación de que los alumnos pasan de tenerle miedo a ser adictos a ella. Me parece increíble cómo terminamos teniendo grabado a fuego el poder controlador de la calificación y cómo algunos terminan incluso defendiendo a aquellos profesores que manejaban el clima de la clase a base de amenazas del tipo “si sigues hablando te bajo un punto de la nota”, “si no traes el material estarás suspenso”, “si no haces los deberes tendrás un punto negativo que te resta nota al final”.  Se me ocurren tantos ejemplos… Contunuar leyendo